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VALCOLINE
(Isère)

5 classes - 130 places

THEMES PEDAGOGIQUES

Patrimoine:Théâtre, Cirque
Environnement: Découverte du milieu,
Activités sportives:   ski de piste, raquette

SITUATION

Retour carte de France   Retour carte région Rhône-Alpes  Téléchargez la fiche technique du centre (PDF)

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Le centre, au pied des pistes, à 1450 m d'altitude, au cœur du massif de Belledonne, fait face à la Chaine de la Grande Chartreuse qui étale son relief tabulaire de la Dent de Crolles au mont Granier. Le centre est le point de départ à la découverte du milieu montagnard, en toute saison et sous tous ses aspects.

La forêt, propice à de nombreuses randonnées et découvertes, est accessible en 2 minutes.

Les chambres sont équipées de 2 à 6 lits. Une salle à manger avec une terrasse exterieure permettant des repas dans un cadre magnifique La piscine du centre (couverte et chauffée).
Elle permet la pratique ludique de la baignade sous la surveillance d'un MNS

THEMES PEDAGOGIQUES

Classe cirque
Cette activité est un formidable outil pour de multiples apprentissages éducatifs et scolaires. Elle est menée par des professionnels du cirque.
- Echauffement physique
- Concentration
- Equilibre: les cycles et monocycles, cycles dissociés, cycles de clowns, la boule, le fil, le rouleau
ou planche orientale, les échasses de rue.
- L'adresse: assiettes chinoises, jonglage, diabolos, bâtons du diable.
- Le clown: le maquillage, la parodie.......

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Classe théâtre
Inciter les élèves à la création artistique.
Exercer les enfants à une pratique de spectateur averti. Rendre l'enfant conscient de ses possibilités d'expression.
Pratiquer quotidiennement l'activité dramatique. Travail sur l'expression vocale, corporelle, à partir d'objets, de masques, de costumes, de maquillage, le tout en collaboration avec des professionnels du théâtre. Le théâtre est l'outil de socialisation par excellence: travail de l'enfant sur lui-même, sur l'écoute de son propre imaginaire, de son corps...

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Découverte du Milieu
Faire découvrir aux élèves une réalité sociale et un environnement totalement différent de leur milieu naturel.
Apprentissage de l'environnement au travers de l'observation des paysages, de la faune et de la flore, mais aussi des modes de vie, de l'habitat et de l'économie agricole à la montagne (visite d'une ferme, fabrication du fromage, les élevages, le village, musée d'art traditionnel.......)

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Ski de piste, raquette:
Découverte d'une pratique sportive, le ski, encadré par l'Ecole du Ski Français (base 2 heures par jour).
Initiation à la randonnée en raquettes.
Cette activité est aussi prétexte à une découverte de l'environnement, de la géographie, des climats, de la faune et de la flore.

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