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LA COMBELLE
(Meurthe et Moselle)

3 classes - 90 places

THEMES PEDAGOGIQUES

Patrimoine: Amérindiens; Arts plastiques, Cirque
Environnement:Le cycle de l'eau, la forêt,  ferme; potager; fabrication pain et beurre
Activités sportives: equitation, accrobranches; croisière nautique

SITUATION

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Le centre de la Combelle est un petit hameau situé à l'orée de la forêt. Le centre se compose de plusieurs bâtiments implanté autour de la ferme
12 chambres de 3 à 6 lits et 2 de 7 à 10 lits
Une des salles de classe La salle de fabrication du beurre, du fromage... La ferme avec tous ces animaux est le lieu privilégié pour les activités L'espace jardin

THEMES PEDAGOGIQUES

Amérindiens:
Objectif : sensibiliser les écoliers à une identité culturelle très particulière et très forte
Moyens : partager les modes de vie de cette identité en s’approchant le plus possible des habitudes indiennes, initiation aux techniques artisanales, connaissance de la culture indienne, initiation à la monte indienne
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Cirque:
Initier les enfants à des techniques de cirque ou les perfectionner.
Dextérité, sensation de la perception de l'espace, controle de la gestuelle
Histoire du cirque et du clown
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Arts plastiques:
Notion de volume et d’aplats (peinture, sculpture)
Approche des différentes techniques de réalisation
Réalisations collectives et individuelles
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Fabrication de pain, Beurre..:
Fabrication de beurre, de fromage, de pain, et selon les saisons : charcuterie, confitures, jus de fruits.
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Potager:
Semis, plantations, entretien, récolte, champignonnière, travaux agricoles.
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Le cycle de l'eau:
Source captée ou non, lac, barrage, ruisseau, mare, argile, pêche.
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La ferme:
Soins aux animaux de la ferme. Tous les animaux de la ferme sont présents sur le centre (chevaux, poneys, âne, vache, chèvres, moutons, cochons, basse-cour et ….. un lama)
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Le bois, la forêt:
Abattage, débardage, étude d’essences
Faune de la forêt : relevé d’empreintes, mode de vie
Flore : constitution d’herbiers
Faune aquatique : constitution d’aquarium (tritons, salamandres, reinettes, dytiques…)
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Ornithologie:
En partenariat avec la L.P.O.
Les oiseaux au fil des saisons, identification de l’oiseau, chant, nidification, utilisation de jumelles.
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Equitation:
Approche de l'animal, initiation, voltige, attelage
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Acrobranche:
Dans un parc d’activités sportives, en pleine forêt, à 1 km du centre : pont de singe, sauts de Tarzan, .., 72 jeux répartis sur des parcours de difficultés croissantes. A partir de 8 ans et 130 cm. Sécurité assurée par une équipe de moniteurs.
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Croisière nautique:
Sur le lac de Pierre-Percée, à 900 m à vol d’oiseau du centre (304 ha ou 2,5 fois la superficie du lac de Gérardmer)
Maîtrise du milieu par l’acquisition d’une technique.
Outil : croiseur côtier : voilier habitable pour 6 personnes (insubmersible)
Contenu : découverte, familiarisation avec le bateau, étude des déplacements.
Encadrement : Moniteurs Diplômés d’Etat
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