THEMES PEDAGOGIQUES |
La main à la pâte:
La main à la pâte
Profiter dun environnement riche pour découvrir sur le
terrain et mener des expériences pour mieux comprendre des phénomènes naturels,
biologiques ou technologiques.
Ateliers dexpérimentation sur des ½ journées animés par animateur
expérimenté
Pistes possibles :
- Les forces motrices (engrenages)
- La pollution et la gestion des déchets
- Lénergie et ses applications
- La photosynthèse
- Leau dans tous ses états
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Multimédia
Ce séjour peut permettre de familiariser les
enfants avec loutil informatique et de permettre aux élèves comme aux enseignants
dutiliser les richesses de loutil informatique au service dune
pédagogie innovante. Cette première approche en classe transplantée pouvant être le
point de départ de projets à vivre en classe au retour.
Ateliers organisés par ½ journée encadrés par animateur spécialisé du Chalet.
- Journal de classe informatisé : reportage photos numérique, mise en page, style
décriture journalistique.
- Lordinateur source de documentation : recherche documentaire sur CD roms ou sur le
Net
- Internet : envoi dE - mails à lécole, recherche de sites, information sur
le site du chalet à destination des parents
- Graver un CD rom souvenir ( photos et articles réalisés pendant le séjour)
Salle informatique avec PC multi -média en réseau ( accès Internet), graveur CD,
scanner, appareil photos numérique, caméra numérique avec carte de montage de films.
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Bandes dessinées
Ateliers animés par personnel PEP
spécialisé dans lapproche de la vidéo et la manipulation des outils:
- Développer limagination et lapproche artistique. Création assistée par
logiciel spécifique.
- Le reste du temps, activités sportives et découverte du milieu.
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Caligraphie
Ateliers de calligraphie animés par un professionnel
par ateliers sur des ½ journées.
Jeux décritures : idéogrammes chinois, enluminures de poèmes, hiéroglyphes
Ecriture avec outils variés : plume doie, plumes décolier, plume fabriquée
par les enfants, pinceau chinois
Approche du geste, du travail soigné
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Education à limage et aux médias
Développer lesprit
danalyse et lesprit critique des futurs citoyens face au monde de
limage.
Pistes proposée :
- réalisation dun reportage filmé (conception, tournage, montage)
- analyse et critique dimages (pub, actualité, reportage
- jeux de rôle filmés et autocritique pour favoriser la prise de parole
Matériel : caméra numérique, banc de montage numérique
Ateliers animés par personnel PEP spécialisé dans lapproche de la vidéo et la
manipulation des outils
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Danse
Danse et expression
corporelle
Matin : ateliers par groupe animés par une intervenante spécialisée danse.
Après -midi : activités de découverte du milieu lié au projet
Reprise des ateliers danse en fin de journée.
Lorientation pédagogique des ateliers peut être donnée par le projet
décole, le souhait du maître de la classe dapprofondir un aspect particulier
(spectacle de fin dannée par exemple
)
Pistes possibles : La nature comme source dinspiration, relaxation et travail sur le
souffle, jeux de déplacements, équilibre, tenue du corps
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L'eau
Leau et la vie : les petites bêtes du
ruisseau, de la mare, recherche de fossiles
Au fil du Doubs : de la source du Doubs au lac St Point
Leau dans tous ses états : tourbières, mare, région des lacs, source, eaux
souterraines, grottes actives
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Village et alpage
Visite par le jeu : lecture de plan, jeu
avec photographie, lecture de paysage
Patrimoine et architecture : visite dune ferme dalpage, jeu dobservation
dans le village sur lhabitât traditionnel (tavillon, le tuhé
).
Métiers et économie : visite de fermes en activité, fromagerie de Mouthe, biscuiterie
artisanale
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La forêt
Action des hommes en forêt : lecture de paysage, rencontre avec bûcherons
Sur les traces des animaux ( relevés dindices, moulage, observation à
laffût)
Approche sensorielle par le jeu et limaginaire
Approche botanique (photosynthèse, essences, champignons)
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L'équitation
Deux lieux de pratique :
- Ferme équestre PEP " les Cerclevaux " avec manège couvert, carrière
extérieure et circuits de randonnées sur 30 hectares de terrain privé.
- Relais équestre au cur des alpages et forêts de sapins
40 chevaux et 20 poneys sélectionnés pour leur aptitude à travailler au contact des
enfants.
½ journée déquitation par jour soit 5 séances proposées par semaine.
Encadrement personnel PEP (Brevet dEtat, accompagnateur Tourisme équestre).
Pédagogie orientée autour dune approche technique, de la connaissance des animaux
(morphologie, ferrage
) et de lapprentissage à lautonomie (être capable
déquiper seul son cheval, pouvoir conduire sa monture seul pendant les randonnées
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Natation
Encadrement par
Maître nageur du chalet. Piscine couverte et chauffée au centre (bassin 16m X 7 m)
2 séances par jour : tous les matins par groupe de niveau (3/4 dheure dans
leau par enfant) et un atelier de reprise le soir.
Progression axée sur lapprentissage par le jeu et la mise en confiance dans
leau. Tests en fin de séjour
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Multi-sports
Découverte de plusieurs activités sportives sur la semaine :
- Escalade : mur et tour extérieure. Evolution avec technique moulinette
- Vélo : de la maniabilité à la balade sur les sentiers en plaine nature
- Orientation : du rallye photos avec lecture de plan simple à la recherche de balises
- Piscine couverte du chalet
Tous les ateliers encadrés par animateurs PEP.
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Glisse hivernale
Ski alpin et ski de fond sur
les pistes situées en face du chalet. 1 fil neige, 1 téléski baby enneigé
artificiellement, 2 téléskis sur piste principale.
Apprentissage par petits groupes de niveau. Encadrement moniteurs BE de LEcole de
Ski Français et animateur PEP. Equipement complet mis à disposition par le centre (ski,
bâtons, chaussures).
Autres activités : patin à glace, luge, sortie trappeur en raquettes, les oiseaux à la
mangeoire, une journée dans les alpages avec repas à la ferme.
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