L'accompagnement des parents repose sur le soutien indispensable qu'il importe de fournir
à certaines familles - c'est la notion de guidance où les troubles de l'enfant sont
rapportés au milieu dans lequel il évolue. L'intervention
auprès de l'enfant s'intrique et entre en résonance avec l'aide apportée a ceux qui
sont venus consulter avec et pour lui. il est fréquent qu'à la mise en place d'une aide
ou au décours du traitement, des entretiens soient proposés aux parents; (lorsqu'elle
est possible, la venue des deux parents est sollicitée dès le deuxième rendez-vous,).
Les parents sont parfois reçus par le ou les thérapeutes
de l'enfant, notamment pour ceux qui bénéficient d'un groupe thérapeutique. Le plus
souvent, il n'apparaît pas opportun que la personne s'occupant de l'enfant reçoive aussi
ses parents.
Dans ce travail, il ne s'agit pas de juger mais d'aider
chacun à y voir plus clair dans ses attitudes, ses paroles, ses sentiments, le plus
souvent inconscients et qui provoquent, accompagnent ou majorent les difficultés de
l'enfant. Si cela s'avère nécessaire les parents pourront continuer ce travail,
bénéfique pour eux mêmes et pour l'enfant, à l'extérieur.
Ajoutons que cette orientation thérapeutique nous semble
d'autant plus pertinente que nous recevons assez fréquemment deux ou trois enfants d'une
même famille en traitement.
Parmi les différents modalités du travail familial, on
relève :
ENTRETIENS FAMILIAUX RÉGULIERS
ENTRETIENS FAMILIAUX ESPACES
THÉRAPIES FAMILIALES ANALYTIQUES
GROUPES DE PARENTS (prise en charge accompagnant certains groupes d'enfants.)
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